Pengaruh Kelekatan Orang Tua Terhadap Kecerdasan Emosional Pada Mahasiswa Generasi Z di Karawang

Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh kelekatan orang tua terhadap kecerdasan emosional pada mahasiswa generasi Z di Karawang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain penelitian kausalitas dengan sampel sebanyak 100 orang mahasiswa generasi Z di Karawang. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah accidental sampling. Instrumen penelitian ini menggunakan skala psikologi jenis likert yaitu skala IPPA (Inventory of Parent and Peer Attachment) dari Armsdem dan Greenberg (2009) dan skala Emotional Intelligence Questionnarie dari Goleman (2015). Hasil penelitian menunjukan bahwa nilai signifikansi sebesar 0,000 < 0,05, maka Ha diterima dan H0 ditolak, artinya ada pengaruh kelekatan orang tua terhadap kecerdasan emosional pada mahasiswa generasi Z di Karawang. Hasil uji determinasi dapat diketahui bahwa nilai R square sebesar 0,006. Hal ini berarti 0,06% kecerdasan emosional dapat dijelaskan oleh variabel kelekatan orang tua, sedangkan sisanya 99,94% kecerdasan emosional dipengaruhi oleh variabel – variabel lainnya yang tidak diteliti dalam penelitian ini.

Kata Kunci : Kelekatan Orang Tua, Kecerdasan Emosional, Generasi Z