Pengaruh Media Pembelajaran Multiply Cards Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas II SDN Klari II (Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas II SDN Klari II Tahun Pelajaran 2023/2024)

Penelitian ini didasari oleh kurangnya penggunaan media pembelajaran dalam proses pembelajaran matematika, sehingga siswa menjadi jenuh dan kurang memahami materi yang diajarkan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh dari penggunaan media pembelajaran Multiply Cards terhadap kemampuan operasi hitung siswa Sekolah Dasar. Lokasi penelitian ini dilakukan di SDN Klari II Tahun Pelajaran 2023/2024. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan desain penelitian pre-experimental design one group pretest-posttest. Sampel penelitian siswa kelas II yang berjumlah 37 siswa. Hasil dari penelitian ini menunjukkan adanya pengaruh penggunaan media. Hal ini dapat dilihat dari hasil pengujian hipotesis menunjukkan nilai Sig. (2-tailed) sebesar
0.001, 0.001 < 0.05 maka sesuai dasar pengambilan keputusan yang berarti Ho ditolak dan H1 diterima. Maka pada penelitian ini memiliki kesimpulan bahwa adanya pengaruh dari penggunaan media pembelajaran Multiply Cards terhadap hasil belajar matematika siswa kelas II SDN Klari II.

Kata Kunci: Media Pembelajaran, Multiply Cards, Kemampuan Operasi Hitung, Matematika