Analisis Kesulitan Pembelajaran Online Dalam Masa Pandemi Covid-19 (Penelitian Kualitatif Pada Siswa Kelas II SD Negeri Jomin Barat 1 Tahun Pelajaran 2020/2021)

Pendidikan merupakan salah satu hal terpenting dalam kehidupan, ini berarti bahwa setiap manusia berhak mendapat dan berharap untuk selalu berkembang dalam pendidikan. Pendidikan secara umum mempunyai arti suatu proses kehidupan dalam bumengembangkan diri tiap individu untuk dapat hidup dan melangsungkan kehidupan. Pendidikan juga harus mampu mempersiapkan warga negara agar dapat berperan aktif dalam seluruh lapangan kehidupan, cerdas, aktif, kreatif, terampil, jujur, berdisiplin dan bermoral tinggi, demokratis dan toleran dengan mengutamakan persatuan bangsa dan bukannya perpecahan. Dan Berdasarkan hasil penelitian deskriptif yang dilakukan menggunakan teknik observasi,wawancara dan dokumentasi pada kesulitan pembelajaran online dimasa pandemi covid-19. Hasil belajar siswa menunjukkan bahwa tidak semua siswa dapat menjalani pembelajaran online dan hasil belajar tidak semua tercapai disebabkan berbagai faktor seperti siswa tidak mempunyai handphone,kuota internet atau aplikasi WhatsApp , signal internet yang sulit dijangkau sebab rumah siswa yang berada di desa, kesadaran siswa akan tanggung jawabnya dalam mengerjakan tugas masih kurang, dan kesadaran orangtua maupun kondisi lingkungan di sekitar siswa yang kurang mendukung sehingga menyebabkan capaian hasil belajar siswa kurang maksimal. Pelaksanaan pembelajaran online kurang efektif diterapkan oleh siswa kelas II SD Negeri Jomin Barat I.

Kata kunci: Orang tua, Google Meat, Guru