Pengaruh Kelekatan Teman Sebaya Terhadap Penyesuaian Diri Pada Siswa Kelas X di SMK Bhinneka Karawang

Siswa kelas X mengalami transformasi pendidikan dari tingkatan sebelumnya menuju tingkatan selanjutnya. Teman sebaya menjadi figur yang lebih familiar dibandingkan orang tua. Hal-hal yang familiar dapat menciptakan sebuah kelekatan. Kelekatan teman sebaya membantu siswa dalam penyesuaian diri siswa kelas X. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan pengaruh kelekatan teman sebaya terhadap penyesuaian diri pada siswa kelas X di SMK Bhinneka Karawang. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan pengaruh kelekatan teman sebaya terhadap penyesuaian diri pada siswa kelas X di SMK Bhinneka Karawang. Penelitian ini menggunakan metode pendekatan kuantitatif dengan teknik analisis regresi sederhana. Teknik pengambilan sampel menggunakan qouta sampling dengan jumlah sampel 158. Alat ukur yang digunakan adalah skala kelekatan teman sebaya yang didasari oleh teori Armsden dan Greenberg, dan skala penyesuaian diri yang didasari oleh teori Fatimah. Hasil penelitian ini menemukan hipotesis yaitu Ha diterima dan H0 ditolak. Dapat diartikan pula bahwa kelekatan teman sebaya berpengaruh positif yang signifikan terhadap penyesuaian diri. Adanya pengaruh kelekatan teman sebaya terhadap penyesuaian diri dengan nilai linearitas 0,00 < 0,05 dapat diartikan pula semakin tinggi kelekatan teman sebaya maka penyesuaian diri akan tinggi.

Kata Kunci: Siswa, Kelekatan teman sebaya, Penyesuaian diri