Penerapan Nilai Kedisiplinan Siswa Kelas Vii Di Smpn 1 Telukjambe Barat Dalam Mengikuti Pembelajaran Ppkn Dimasa Pandemic Covid-19

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui cara guru mengajarkan nilai kedisiplinan, cara mengimplementasikan nilai kedisiplinan dan hambatan dalam proses penerapan nilai kedisiplinan siswa kelas VII di SMPN 1 Telukjambe Barat dalam mengikuti pembelajaran PPKn di masa Pandemic Covid-19. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Menggunakan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara dan dokumentasi yang bersumber dari wakil kepala sekolah bidang kesiswaan, guru PPKn dan siswa dan dalam menganalisis data menggunakan teknik triangulasi data. Hasil penelitian ini adalah Cara guru mengajarkan nilai kedisiplian siswa kelas VII di SMPN 1 Telukjambe Barat dalam mengikuti pembelajaran PPKn dimasa Pandemic Covid-19, dengan membuat sebuah kebijakan yang dijadikan sebagai peraturan sekolah dan guru menjelasakan isi dari peraturan sekolah kepada siswa, guru memberikan penjelasan tentang disiplin kepada siswa dan menjadi contoh. Cara mengimplentasikan nilai kedisiplian siswa kelas VII di SMPN 1 Telukjambe Barat dalam mengikuti pembelajaran PPKn dimasa Pandemic Covid-19, Guru memeberikan penjelasan disiplin pada momen pembiasaan berlangsung dan pada saat pembelajaran berlangsung, dan Hambatan dalam proses penerapan nilai kedisiplian siswa kelas VII di SMPN 1 Telukjambe Barat dalam mengikuti pembelajaran PPKn dimasa Pandemic Covid-19, dipengaruhi oleh kurangnya tenaga pendidik sehingga kurangnya pengawasan terhadap siswa, masih terdapat siswa yang bolos pada jam pelajaran dan tidak mengerjakan tugas yang diberikan, dan dipengaruhi oleh factor internal siswa dengan malas belajar dan factor eksteral siswa yaitu teman sebaya dan lingkungan siswa dan kurangnya kesadaran siswa tentang kedisiplinan. Rekomendasi penelitian ini bagi sekolah dan perguruan tinggi Universitas Buana Perjuangan karawang, program studi Pendidikan Pancasila dan kewarganegaraan dengan hasil penelitian ini peneliti menyarankan sebagai bahan kajian dalam menerapkan nila-nilai kedisplinan dan pembelajaran penidikan karakter.

Kata Kunci: Disiplin Siswa, Pembelajaran PPKn, Pandemic Covid-19