Efikasi Diri Dan Resiliensi Akademik Pada Mahasiswa Tingkat Akhir Di Universitas Buana Perjuangan Karawang

Mahasiswa yang telah sampai pada tingkat akhir dalam perkuliahan, akan masuk pada tahap terakhir yaitu skripsi. Skripsi adalah istilah yang digunakan di Indonesia untuk mengilustrasikan suatu karya tulis ilmiah berupa paparan tulisan hasil penelitian sarjana S1 yang membahas suatu permasalahan/fenomena dalam bidang ilmu tertentu dengan menggunakan kaidah-kaidah yang berlaku. Dalam menyusun skripsi mahasiswa akan menemukan hambatan pada saat proses pengerjaan skripsi. Mahasiswa dengan ketahanan yang tinggilah yang mampu bertahan menghadapi kondisi sulit dan terus berusaha menyelesaikan tugas akhirnya. Ketahanan memiliki makna yang dekat dengan istilah psikologi yaitu resiliensi. Resiliensi akademik adalah kemampuan mahasiswa untuk secara efektif menangani kemunduran, tantangan, dan tekanan di lingkungan sekolah dari waktu ke waktu (Fallon, 2010). Efikasi diri adalah keyakinan individu tentang dimilikinya peluang untuk berhasil menyelesaikan suatu tugas tertentu (Suseno, 2012). Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh efikasi diri terhadap resiliensi akademik pada mahasiswa tingkat akhir. Subjek pada penelitian ini adalah Mahasiswa tingkat akhir di Universitas Buana Perjuangan Karawang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan teknik pengambilan sampel kuota. Sampel yang digunakan sebanyak 258 dari 987 mahasiswa. Teknik analisis data yang digunakan adalah regresi linear sederhana dengan taraf kesalahan 5%. Hasil penelitian diperoleh nilai Sig.F sebesar 0,000 (p<0,05) maka dapat disimpulkan bahwa hipotesis alternatif diterima, artinya ada pengaruh antara variabel efikasi diri terhadap resiliensi akademik pada mahasiswa Universitas Buana Perjuangan Karawang yang sedang mengerjakan tugas akhir.
Kata Kunci: Efikasi Diri, Mahasiswa Tingkat Akhir, Resiliensi Akademik.