Kontribusi Academic Burnout dan Dukungan Sosial Terhadap Academic Engagement Pada Mahasiswa UBP Karawang

Permasalahan dalam penelitian ini adalah tingginya angka mahasiswa droupout di UBP Karawang, sehingga peneliti melakukan penelitian yang bertujuan mengetahui kontribusi antara academic burnout dan dukungan sosial terhadap academic engagement pada Mahasiswa UBP Karawang. Penelitian dilakukan dengan metode penelitian kuantitatif dengan cara menyebarkan kuesioner. Subjek penelitian ini berjumlah 420 responden. Pada penelitian ini menggunakan variabel terikat yaitu academic burnout, dukungan sosial, dan variabel bebas yaitu academic engagement. Metode pengambilan data menggunakan quota sampling. Quota sampling adalah teknik menentukan jumlah sampel dari populasi yang memiliki ciri-ciri tertentu hingga tercapai jumlah yang diinginkan. Berdasarkan hasil regresi diperoleh signifikansi 0.000 <0.05 dan koefisien determinasi sebesar 0.249 atau 24.9 %. Dengan demikian hipotesis penelitian diterima yaitu ada kontribusi antara academic burnout dan dukungan sosial terhadap academic engagement pada Mahasiswa UBP Karawang.

Kata kunci: Academic Burnout, Dukungan Sosial, Academic Engagement