Motivasi Belajar Mahasiswa Yang Bekerja Pada Program Studi Psikologi Universitas Buana Perjuangan Karawang Ditinjau Dari Stres Dan Coping Stres

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui korelasi antara stres dan coping
stress terhadap motivasi belajar mahasiswa Psikologi yang Bekerja di Universitas
Buana Perjuangan Karawang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah
metode kuantitatif dengan desain penelitian korelasional dan sampel yang digunakan
adalah 105 mahasiswa yang bekerja, ditentukan melalui teknik kuota nonprobability
sampling. Pengambilan data menggunakan tiga skala, yaitu skala stres, skala coping
stress dan skala motivasi belajar yang dianalisis menggunakan uji statistik pearson
product moment. Hasil penelitian menunjukan bahwa ada hubungan antara stres
terhadap motivasi belajar. Kemudian, ada hubungan antara coping stress dimensi
problem focused coping terhadap motivasi belajar serta ada hubungan antara coping
stress dimensi emotion focused coping terhadap motivasi belajar. Penelitian ini
merekomendasikan kepada institusi terkait untuk membentuk student support centre.
Kata kunci: stres, coping stress, motivasi belajar, mahasiswa yang bekerja