Febrianti, Febby (2025) Pengaruh Ibu Bekerja Terhadap Motivasi Belajar Siswa (Studi Korelasional Pada Siswa Kelas IV, V dan VI SDN Karangligar III Kecamatan Telukjambe Barat Kabupaten Karawang Tahun Pelajaran 2024/2025). Diploma thesis, UBP Karawang.
01 JUDUL_250004_21416286206030_Febby Febrianti.pdf
Download (971kB)
02 ABSTRAK_250004_21416286206030_Febby Febrianti.pdf
Download (215kB)
03 DAFTAR ISI_250004_21416286206030_Febby Febrianti.pdf
Download (225kB)
04 BAB I_250004_21416286206030_Febby Febrianti.pdf
Download (162kB)
05 BAB II_250004_21416286206030_Febby Febrianti.pdf
Restricted to Registered users only
Download (196kB)
06 BAB III_250004_21416286206030_Febby Febrianti.pdf
Download (329kB)
07 BAB IV_250004_21416286206030_Febby Febrianti.pdf
Restricted to Registered users only
Download (260kB)
08 BAB V_250004_21416286206030_Febby Febrianti.pdf
Download (212kB)
09 DAFTAR PUSTAKA_250004_21416286206030_Febby Febrianti.pdf
Download (442kB)
10 ARTIKEL_250004_21416286206030_Febby Febrianti.pdf
Restricted to Registered users only
Download (640kB)
11 LAMPIRAN_250004_21416286206030_Febby Febrianti.pdf
Restricted to Registered users only
Download (2MB)
Abstract
Tujuan dari studi ini adalah untuk mengetahui pengaruh ibu yang bekerja terhadap motivasi belajar siswa di SDN Karangligar III. Studi ini menngunakan pendekatan kuantitatif dengan desain korelasi. Populasi penelitian ini terdiri dari seluruh siswa kelas IV, V, dan VI SDN Karangligar III yang memiliki ibu yang bekerja, berjumlah 77 siswa. Pengambilan sampel dilakukan dengan mempertimbangkan faktor-faktor tertentu menggunakan teknik purposive sampling, menghasilkan 64 responden yang dipilih sebagai sampel penelitian yang dihitung sesuai rumus Slovin. Instrumen penelitian yang digunakan adalah angket dengan skala Likert. Data yang dikumpulkan kemudian dianalisis menggunakan uji normalitas dan linearitas. Berdasarkan temuan penelitian, uji-t yang dilakukan menggunakan SPSS 21 menunjukkan skor t hidung sebesar 5,137 (positif) dibandingkan dengan skor t tabel 1,998 pada tingkat signifikansi 5%, sehingga H1 diterima. Dalam penelitian ini ditemukan bahwa analisis regresi linear sederhana variabel ibu yang bekerja memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap motivasi belajar siswa dengan kontribusi 29,9%, sedangkan 70,1% dipengaruhi oleh faktor lain. Dari hal tersebut, dapat dikatakan bahwa terdapat pengaruh ibu yang bekerja terhadap motivasi belajar siswa di SDN Karangligar III.
Kata kunci : Motivasi Belajar, Ibu Bekerja
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Faculty of Law, Arts and Social Sciences > School of Education |
| Depositing User: | Pustakawan UBP Karawang |
| Date Deposited: | 14 Jan 2026 02:30 |
| Last Modified: | 14 Jan 2026 02:30 |
| URI: | http://repository.ubpkarawang.ac.id/id/eprint/5388 |
