Hubungan Antara Pola Asuh Orang Tua Dengan Kecerdasan Emosional Siswa Sekolah Dasar (Studi Korelasional Pada Siswa Kelas III Sekolah Dasar Negeri Anggadita 1 Kecamatan Klari Kabupaten Karawang Tahun Ajaran 2023/2024)

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan pola asuh orang tua dengan kecerdasan emosional siswa kelas III SD Negeri Anggadita 1 Kecamatan Klari. Metode penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode korelasional dengan Teknik purposive sampling dalam pengambilan sampel. Berdasarkan hasil penelitian data yang diperoleh yaitu terdapat hubungan antara pola asuh dengan kecerdasan emosional siswa. Berdasarkan hasil analisis uji korelasi produck moment variable pola asuh dengan variable kecerdasan emosional siswa terdapat hasil sebesar 0.000. karena tingkat signifikansi 0.000 < 0,05, maka diartikan terdapat hubungan variable pola asuh orang tua dengan kecerdasan emosional siswa.

Kata Kunci: Pola Asuh, Kecerdasan Emosional