ANALISIS MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP MINAT BELAJAR IPA DI KELAS IV SDN KARANGLIGAR III (Penelitian Kualitatif Deskriptif pada Siswa Kelas IV SDN Karangligar III Tahun Pelajaran 2021/2022)

Penggunaan media pembelajaran berfungsi sebagai pendorong keberhasilan transfer pengetahuan antara guru dan murid. Penggunaan media pembelajaran merupakan komponen penting dalam proses pembelajaran di sekolah. Dalam penggunaan media pembelajaran akan memberikan bantuan kepada guru dalam menyampaikan materi dan murid dalam memahami pembelajaran yang sedang berlangsung. Selain itu, penggunaan media pembelajaran juga dinilai dapat meningkatkan minat belajar siswa, oleh karena itu minat yang timbul dari kebutuhan siswa merupakan faktor yang sangat penting bagi siswa dalam melaksanakan kegiatan-kegiatan atau usaha-usahanya. Pada penelitian ini penulis menggunakan media audio visual dikarenakan dinilai lebih interaktif, menarik, dan siswa dapat lebih mudah dalam memvisualisasikan materi yang sedang dipelajari. Power Point digunakan sebagai perangkat lunak yang membantu peneliti dalam membuat media pembelajaran audio visual. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif, dengan teknik pengambilan sampel menggunakan non-probability sampling dengan jenis snowball sampling sedangkan subjek penelitian yang diambil oleh peneliti adalah Wali Kelas dan Siswa kelas IV SDN Karangligar III. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara, dokumentasi dan dikombinasikan dengan triangulasi data agar setiap data yang didapatkan dapat diterjemahkan kedalam sebuah penelitian yang utuh. Kata kunci: Media Pembelajaran, Media Audio Visual, Power Point