Strategi Pengasuh Panti Dalam Membentuk Karakter Disiplin Di Asrama Yatim Dan Dhuafa Yayasan Rumah Harapan Klari Karawang

Tujuan penelitian ini adalah 1) mengkaji strategi pengasuh dalam memberikan karakter disiplin pada anak di asrama yatim dan dhuafa klari karawang 2) mengetahui kendala yang di hadapi pengasuh dalam memberikan karakter disiplin pada anak di asrama yatim dan dhuafa klari karawang, 3) mengetahui solusi yang di terapkan dalam menatasi tantangan atau kendala dalam pembentukan karakter disiplin di asrama yatim dan dhuafa klari karawang. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data terdiri dari collections, reduksi data, display dan verifikasi atau penarikan kesimpulan. Hasil penelitian yaitu ada 3 strategi yang diterapkan pengasuh panti di asrama yatim dan dhuafa seperti membuat kesepakatan dengan anak asuh terhadap aturan yang berlaku, tegas dalam memberikan konsekuensi terhadap aturan yang telah disepakati dan komunikasi yang baik. Kendala yang dihadapi oleh pengasuh yaitu adanya perbedaan karakter anak asuh serta adanya faktor internal dan eksternal yang mempengaruhi anak asuh sehingga mereka susah untuk mengikuti aturan yang ada di asrama terutama tepat waktu dan petuh terhadap peraturan. Solusi untuk mengatasi kendala yang dihadapi oleh pengasuh panti yaitu memberikan nasehat dan juga tidak memberikan ijin apabila mereka mau keluar untuk mengatasi faktor eksternal. Pengasuh berusaha untuk memahami karakter yang ada pada anak asuh dan menjalin komunikasi yang baik dengan anak asuh untuk mengatasi faktor internal.

Kata Kunci : Strategi, Pengasuh Panti, Disiplin, Asrama