Dampak Covid-19 Terhadap Kecemasan Belajar Siswa

Kondisi dunia pendidikan di Indonesia saat ini mengalami fase kecemasan bagi siswa dan orangtua dalam mengikuti proses pembelajaran yang akan dilaksanakan pada tahun ajaran baru, dikarenakan kondisi yang belum optimal akibat dampak pandemic Covid-19 (Corona Virus diseases-19) yang melanda di Indonesia. Pandemi covid-19 juga berpengaruh pada tingkat kecemasan belajar para siswa Selain itu kecemasan juga dirasakan oleh sebagian orangtua. Berdasarkan hasil observasi, dokumentasi, serta wawancara dengan siswa, orangtua siswa, dan guru kelas, menyatakan bahwa tingkat kecemasan belajar siswa sekolah dasar pada masa pandemi covid-19 tidak menunjukan tingkat kecemasan yang tinggi atau masih dibatas wajar. Karena tingkat kecemasan siswa sekolah dasar masih dinilai ringan, tidak menimbulkan kecemasan yang berlebih. Selain itu peran serta orangtua dalam mendampingi dan membimbing siswa belajar di rumah terbilang efektif dapat mengatasi kecemasan belajar siswa. Berbagai upaya dilakukan untuk mengatasi kecemasan belajar siswa pada masa pandemic covid-19. Siswa berusaha untuk tetap belajar dan didampingi oleh orangtua siswa di rumah. Siswa belajar untuk tetap belajar mandiri dan mengerjakan tugas sesuai kemampuannya, serta diskusi dengan orangtua dan guru agar mampu memahami materi dengan baik. Aktivitas lain yang dilakukan untuk menurunkan kecemasan adalah tidur, mendengarkan musik, menonton televisi atau bermain game, makan minum, dan olahraga memang mampu membuat siswa terhindar dari rasa cemas.

Kata kunci: kecemasan belajar, siswa, Covid-19