Items where Division is "School of Education" and Year is 2019

Adriani, Dewi (2019) Pengaruh Media Microphone Terhadap Kemampuan Berbicara Siswa. Diploma thesis, UBP Karawang.

Afifah, Nur (2019) Pengaruh Model Pengajuan Dan Pemecahan Masalah Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematika Siswa Kelas IV Sekolah Dasar. Diploma thesis, UBP Karawang.

Agustien, Julia (2019) Pengaruh Penggunaan Media Diorama Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V Sekolah Dasar (Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas V di SD negeri Lemahabang III di Kecamatan Lemahabang Tahun Ajara 2018/2019. Diploma thesis, UBP Karawang.

Agustin, Mega (2019) Pengaruh Metode Bermain Peran Terhadap Keterampilan Berbicara dan Percaya Diri Siswa Kelas V ( Sudi Kuantitaif pad Siswa. Diploma thesis, UBP Karawang.

Aisah, Siti (2019) "EFEKTIVITAS PENDEKATAN PROBLEM SOLVING PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA TENTANG KELILING DAN LUAS BANGUN DATAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA ((Studi Eksperimen pada Siswa Kelas IV SDN Pinayungan I Kecamatan Telukjambe Timur Kabupaten Karawang Tahun Pelajaran 2018/2019))". Diploma thesis, UBP Karawang.

Al'fiani, Fini (2019) Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Picture And Picture Terhadap Kemampuan Menulis Deskripsi (Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas III SD Negeri Nagasari IV Kecamatan Karawang Barat Kabupaten Karawang Tahun Pelajaran 2018/2019). Diploma thesis, UBP Karawang.

Andini, Isnaeni May (2019) Pengaruh Penggunaan Media Sponges Dakon Pada Materi FPB Dan KPK Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV SD. Diploma thesis, UBP Karawang.

Anggiany, Renieta (2019) Pendekatan Penerapan Realistics Mathematics Education (RME) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas II SDN Nagasari I Karawang Barat (Studi Perencanaan Tindakan Kelas (PTK) Pada Kelas II SD Negeri Nagasari I Karawang Barat Kecamatan Karawang Barat, Kabupaten Karawang Tahun Ajaran 2018/2019). Diploma thesis, UBP Karawang.

Anisa, Pipit (2019) Pengaruh Penggunaan Media Puzzle Himawari Terhadap Critical Thinking Skill Mathematics. Diploma thesis, UBP Karawang.

Anwar, Ulfan Febian (2019) Pengaruh Metode Drill Terhadap Hasil belajar Matematika Pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar (Studi Eksperimen Pada Kelas IV SD Negeri Kedawung II Lemahabang Wadas Tahun Ajaran 2018/2019). Diploma thesis, UBP Karawang.

Apriani, Vivi (2019) Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Course Review Horay Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V Sekolah Dasar (Studi Eksperimen Pada Kelas V Sekolah Dasar Negeri Adiarsa Barat II Kecamatan Karawang Barat Kabupaten Karawang Tahun Pelajaran 2018/2019). Diploma thesis, UBP Karawang.

Apriselya, Nindi (2019) Hubungan Kepercayaan Diri Dengan Kemampuan Berbicara Bahasa Inggris Siswa Kelas V Sekolah Dasar. Diploma thesis, UBP Karawang.

Damayanti, Tia Ayu (2019) Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Komik Pada Pembelajaran Tema 8 Daerah Tempat Tinggalku Siswa Kelas IV Sekolah Dasar (Studi Research and Development Pada Siswa Kelas IV Sd Negeri Margasari II Karawang Timur Tahun Ajaran 2019/2020). Diploma thesis, UBP Karawang.

Dewi, Ismaya (2019) Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Kelas III Sekolah Dasar. Diploma thesis, UBP Karawang.

Dewi, Lala Komala (2019) Pengaruh Strategi Directed Reading Thinking Activy Terhadap Kemampuan Membaca Permulaan Siswa Kelas I Sekolah Dasar (Studi Eksperimen Pada Kelas I SDN Makmurjaya I Kecamatan Jayakerta Kabupaten Karawang Tahun Pelajaran 2018/2019). Diploma thesis, UBP Karawang.

Dewi, Lusiana (2019) Pengaruh Model Pembelajaran Koopeartif Tipe Picture and Picture Terhadap Kemampuan Menulis Permulaan (Studi Eksperimen Pada Kelas II SDN Kampungsawah III Tahun Pelajaran 2018/2019). Diploma thesis, UBP Karawang.

Dewi, Nurmala (2019) Pengaruh Model Cooperative Learning Tipe Talking Stick Terhadap Hasil Belajar IPA Kelas IV SDN Anggadita III. Diploma thesis, UBP Karawang.

Efendi, Rizky Aldia (2019) Pengaruh Model Cooperative Learning Type Time Token Terhadap Kmampuan Membaca Nyaring Siswa Sekolah Dasar. Diploma thesis, UBP Karawang.

Elisa, Popy Nur (2019) Penggunaan Media Big Book Terhadap Minat Membaca Siswa Sekolah Dasar Kelas II SDN Pulokalapa II. Diploma thesis, UBP Karawang.

Eriyanti, Rini Utami (2019) Pengaruh Pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Kelas III Sekolah Dasar. Diploma thesis, UBP Karawang.

Fardiani, Eulis Sopia (2019) Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Melalui Model Pembelajaran Decision Making Pda Mata Pelajaran PPKN (Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas XI IPA 2 MAN 2 Karawang Tahun Pelajaran 2018/2019). Diploma thesis, UBP Karawang.

Fatimah, Siti (2019) Pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Menyelesaikan Soal Cerita Matematika Siswa Kelas IV Sekolah Dasar. Diploma thesis, UBP Karawang.

Fatimah, Yuli (2019) Penanaman Nilai-Nilai Pancasila Melalui Kegiatan Organisasi Siswa Intra Sekolah Di SMP Negeri 4 Klari (Studi Deskriptif Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 4 Klari Tahun Pelajaran 2018/2019). Diploma thesis, UBP Karawang.

Fauzi, Tasya Nirwana (2019) Pengaruh Media Film Animasi Terhadap Keterampilan Menggambar Ilustrasi Pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar. Diploma thesis, UBP Karawang.

Fauziyah, Widya Noor (2019) Pengaruh Media Ular Tangga Terhadap Operasi Hitung Penjumlahan Di Kelas 1 SDN Anggadita IV. Diploma thesis, UBP Karawang.

Fitria, Fipin (2019) Pengaruh Metode Cooperative Learning Tipe Talking Stick Terhadap Hasil Belajar IPS (Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas V SDN Wadas II Kecamatan Telukjambe Timur Kabupaten Karawang Tahun Ajaran 2018/2019). Diploma thesis, UBP Karawang.

Fitriawati, Sri (2019) Pengaruh Metode Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Picture and Picture Terhadap Minat Belajar siswa (Studi Eksperimen Pada Siswa Kela V SDN Karawang Wetan V Kecamatan Karawang Timur Kabupaten Karawang Tahun Ajaran 2018/2019). Diploma thesis, UBP Karawang.

Haryani, Lilis (2019) Pengaruh Metode Problem Solving Terhadap Hasil Belajar IPS. Diploma thesis, UBP Karawang.

Hasan, Yulia (2019) Pengaruh Model Cooperative Learning Tipe Make A Match Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika. Diploma thesis, UBP Karawang.

Hasanah, Nurul (2019) Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball Throwing Terhadap Motivasi Belajar IPA (Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas IV SDN Adiarsa Barat V Kecamatan Karawang Barat Kabupaten Karawang Tahun 2018/2019). Diploma thesis, UBP Karawang.

Hasanah, Uswatun (2019) Pengaruh Metode Concept Sentence Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Siswa. Diploma thesis, UBP Karawang.

Herlina, Indah (2019) Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Games Tournament (TGT) Terhadap Hasil Belajar Siswa (Studi Eksperimen Siswa Kelas IV SD Negeri Tegalsawah I Kecamatan Karawang Timur Kabupaten Karawang Tahun Pelajaran 2018/2019). Diploma thesis, UBP Karawang.

Hermawandi, Ilena (2019) Analisis kesulitan Belajar Vocabulary Bahasa Inggris Siswa Kelas V Sekolah Dasar (Studi Kasus di Sekolah Dasar Sukamakmur I Telukjambe Timur Karawang Tahun Pelajaran 2018/2019). Diploma thesis, UBP Karawang.

Hernawati, Heni (2019) Pengaruh Pembelajaran Inkuiri Terhadap Hasil Belajar IPA. Diploma thesis, UBP Karawang.

Hernawati, Neni (2019) Pengaruh Penggunaan Media Number Flashcard Terhadap Kemampuan Berhitung Perkalian Pada Siswa Kelas III Sekolah Dasar (Studi Eksperimen Pada Kelas III Sekolah Dasar Barugbug I Tahun Ajaran 2018/2019). Diploma thesis, UBP Karawang.

Irianto, Shindi Nickata (2019) Pengaruh Model Pembelajaran Koorperatif Tepe Jigsaw Terhadap Hasil Belajar Metematika. Diploma thesis, UBP Karawang.

Ismi, Utami Dinur (2019) PENGARUH MODEL DISCOVERY LEARNING TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP IPA DI KELAS V SD (Studi Eksperimen Kelas V SDN Pinayungan I Kecamatan Telukjambe Timur, Kabupaten Karawang Tahun Ajaran 2018/2019). Diploma thesis, UBP Karawang.

Istawati, Mutia (2019) Pengaruh Model Contextual Teaching And Learning Terhadap Pemahaman Konsep IPA. Diploma thesis, UBP Karawang.

Julianisa, Dini Dwi (2019) Pengaruh Media Kartu Kata Terhadap Kemampuan membaca Permulaan. Diploma thesis, UBP Karawang.

Karwati, Iik (2019) Hubungan Akhlak Terpuji Dengan Hasil Belajar Aspek Kognitif Bidang Studi PAI Pada Siswa Kelas IV SD Islam Terpadu Se Kecamatan Karawang Timur. Diploma thesis, UBP Karawang.

Kastari, Ulfa Febi (2019) Efektivitas Metode Role Playing Terhadap Partisipasi Siswa Pada Pembelajaran IPS Siswa Kelas V Sekolah Dasar. Diploma thesis, UBP Karawang.

Kholilah, Ravika Nadia (2019) Pengaruh Pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) Tentang Pembagian Terhadap Hasil Belajar Siswa. Diploma thesis, UBP Karawang.

Kurnia, Pina (2019) Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievements Divisions (STAD) terhadap Hasil Belajar IPA. Diploma thesis, UBP Karawang.

Lestari, Ayu (2019) Pengaruh Metode Cooperative Learning Tipe Number Head Together (NHT) Terhadap Hasil Belajar IPA Pada Materi Makhluk Hidup Dan Lingkungan Siswa Kelas IV SDN Sukapura 3. Diploma thesis, UBP Karawang.

Lestari, Eka (2019) Pengaruh Model Cooperative Learning Tipe Take And Give Terhadap Hasil Belajar IPA. Diploma thesis, UBP Karawang.

Lestari, Lutfi Dwi (2019) Pengaruh Metode Jarimatika Terhadap Kemampuan Berhitung Perkalian Kelas III. Diploma thesis, UBP Karawang.

Lestari, Sri Puji (2019) Pengaruh Metode Hypnoteaching Terhadap Hasil Belajar IPS Kelas IV Sekolah Dasar (Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas IV SDN Adiarsa Barat II Karawang Barat Kabupaten Karawang Tahun Ajaran 2018/2019). Diploma thesis, UBP Karawang.

Mardhiyani, Ira (2019) Analisis Pemahaman Konsep Perkalian Matematika Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Cerita. Diploma thesis, UBP Karawang.

Marlina, Ina (2019) Pengaruh Metode Mind Mapp Terhadap Hasil Belajar IPS Kelas V SDN Sukamakmur I (Studi Eksperimen Pada Kelas V SD Negeri Sukamakmur 1 Kecamatan Karawang Barat Kabupaten Karawang Tahun Ajaran 2018/2019). Diploma thesis, UBP Karawang.

Masitoh, Siti (2019) Pengaruh Model Cooperative Learning Tipe Picture And Picture Terhadap Kemampuan Membaca Permulaan Pada Siswa Kelas 1 Sekolah Dasar. Diploma thesis, UBP Karawang.

Miyati, Tisna (2019) Hubungan Budaya Organisasi Sekolah Dengan Motivasi Kerja Guru Di Sekolah Dasar Negeri. Diploma thesis, UBP Karawang.

Mulyani, Ranti (2019) Hubungan Antara Keterampilan Sosial Dengan Motivasi Belajar Siswa (Studi Korelasional Pada Kelas V di SD Negeri Gugus Nagasari Kecamatan Karawang Barat Tahun Pelajaran 2018/2019). Diploma thesis, UBP Karawang.

Nadia, Mega (2019) "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBER HEAD TOGETHER TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATEMATIKA SISWA KELAS III SD NEGERI TEGALSAWAH I (Studi eksperimen Kelas III, SDN Tegalsawah I, jalan manunggal VII desa tegalsawah Kec. Karawang Timur Kab. Karawang., Tahun Ajaran 2018/2019) ". Diploma thesis, UBP Karawang.

Nandi, Dita Yulia (2019) Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) Terhadap Keterampilan Proses Pembelajaran IPA Di Kelas IV Sekolah Dasar. Diploma thesis, UBP Karawang.

Nawawi, Heri (2019) Pengaruh Media Gambar Terhadap Kemampuan Menulis Dongeng Siswa Kelas IV. Diploma thesis, UBP Karawang.

Nelawati, Nelawati (2019) Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division (STAD) Terhadap Kemampuan Menghitung Jaritmatika Siswa Kelas II Sekolah Dasar (Studi Kuantitatif Pada Siswa Kelas II SD Negeri Pulo Jaya I Tahun Pelajaran 2018/2019). Diploma thesis, UBP Karawang.

Nisa, Farhatun (2019) Efektivitas Metode Cooperative Learning Tipe Picture And Picture Terhadap Minat Baca Siswa. Diploma thesis, UBP Karawang.

Nurdini, Devi (2019) Studi Analisis Kesulitan Belajar Membaca Pada Siswa Kelas V SDN Karangjaya II Kecamatan Tirtamulya Kabupaten Karawang. Diploma thesis, UBP Karawang.

Nurfadilah, Nita (2019) Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball Throwing Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Di Kelas III SD Negeri Tegalsawah 1. Diploma thesis, UBP Karawang.

Nurhanifah, Nurhanifah (2019) Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievment Division (STAD) Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas IV Sekolah Dasar (Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas IV SD Negeri Cintawargi I KEcamatan Tegalwaru Kabupaten Karawang Tahun Ajaran 2019/2020). Diploma thesis, UBP Karawang.

Nurhasan, Nurhasan (2019) Pengaruh Model Quantum Learning Terhadap Hasil Pemahaman IPA Pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar (Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas IV Kabupaten KarawangTahun Pelajaran 2018/2019). Diploma thesis, UBP Karawang.

Nurmala, Siti (2019) Penggunaan Media Gambar Pada Kemampuan Bercerita Siswa Kelas III Sekolah Dasar. Diploma thesis, UBP Karawang.

Nurmalasary, Kiki (2019) Pengaruh Model VCT Terhadap Peningkatan Rasa Nasionalisme Dalam Mata Pelajaran PPKN (Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas XI IPS 3 Dan Kelas XI IPA 1 Di SMAN 5 Karawang). Diploma thesis, UBP Karawang.

Nurmalawati, Nita Novia (2019) Penerapan Model Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division (STAD) Dalam Pembelajaran PPKN (Studi Deskriptif Pada Siswa Kelas IX SMPN 2 Telukjambe Timur Tahun Pelajaran 2018/2019). Diploma thesis, UBP Karawang.

Nurratiwi, Nurratiwi (2019) "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING AND LEARNING (QTL) TERHADAP MOTIVASI BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) SISWA KELAS IV ( Studi Kuantitatif pada Siswa Kelas IV SDN Tegalsawah I Tahun Ajaran 2018/2019)". Diploma thesis, UBP Karawang.

Nursyamsiah, Dede (2019) Pengembangan Media Pembelajaran Monopoli Smart Mathematics Untuk Meningkatkan Hasil Belajar. Diploma thesis, UBP Karawang.

Oktavianti, Fika Nur (2019) Pengaruh Pendekatan Inquiry Learning Terhadap Hasil Belajar IPS Pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar (Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas IV SDN Adiarsa Barat V Kecamatan Karawang Barat Kabupaten Karawang Tahun Ajaran 2019-2020). Diploma thesis, UBP Karawang.

Permatasari, Eva Indah (2019) Hubungan Antara Penguasaan Kosakata Dengan Kemampuan Berbicara. Diploma thesis, UBP Karawang.

Pertiwi, Shellvy Dewi (2019) Pengaruh Model Pembelajaran Quantum Teaching Terhadap Katerampilan Sosial Siswa (Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas III SDN Adiarsa Barat II Kecamatan Karawang Barat Kabupaten Karawang Tahun 2018/2019). Diploma thesis, UBP Karawang.

Pransiska, Verawati (2019) Pengaruh Metode Mind Mapping Terhadap Hasil Belajar IPA di Kelas V Sekolah Dasar (Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas V SDN Kutanagara I Kecamatan Ciampel Kabupaten Karawang Tahun Pelajaran 2018/2019). Diploma thesis, UBP Karawang.

Pratiwi, Ayu (2019) Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share Terhadap Hasil Belajar IPA Kelas IV Sekolah dasar (Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas IV SD Negeri Sukasari II Kecamatan Purwasari Kabupaten Karawang Tahun Ajaran 2019/2020). Diploma thesis, UBP Karawang.

Priatin, Siti (2019) Hubungan Konsep Diri Dengan Kepercayaan Diri Siswa (Studi Korelasi Pada Siswa Kelas IV di SD Negeri Se-Gugus 1 Kecamatan Karawang Tmur Tahun Ajaran 2018/2019). Diploma thesis, UBP Karawang.

Puspawati, Puspawati (2019) Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) Terhadap Motivasi Belajar Siswa (Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas V SDN Kondangjaya III Kecamatan Karawang Timur Tahun Pelajaran 2018/2019). Diploma thesis, UBP Karawang.

Putra, Jaelani Wagir Amar (2019) Pengaruh Metode Eksperimen Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri Gempol I. Diploma thesis, UBP Karawang.

Putri, Ismayanti (2019) Pengaruh Metode Cooperative Learning Tipe Snowball Throwing Terhadap Hasil Belajar IPS. Diploma thesis, UBP Karawang.

Putri, Raden Agustina Trisna (2019) Pengaruh Model Contextual Teaching and Learning (CTL) Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV Sekolah Dasar. Diploma thesis, UBP Karawang.

Rachmat, Anita (2019) Pengaruh Pendekatan Realistic Mathematics Education Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas II Sekolah Dasar (Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas II SDN Wadas II Kecamatan Telukjambe Timur Kabupaten Karawang Tahun Ajaran 2018/2019). Diploma thesis, UBP Karawang.

Rahayu, Siti (2019) Analisis Kebijakan Program Tidur Siang Pada Siswa Kelas I Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIT) Lampu Iman Karawang (Penelitian Kualitatif Dengan Teknik Indepth Interview, Participant dan Document Study). Diploma thesis, UBP Karawang.

Rahayu, Sri (2019) Hubungan Kreativitas Dengan Kemampuan Menari Siswa Kelas IV Sekolah Dasar. Diploma thesis, UBP Karawang.

Rahayu, Sri (2019) Pengaruh Metode Pembelajaran Concept Sentence Terhadap Kemampuan Berbicara Siswa Sekolah Dasar (Studi Quasi Eksperimen Pada Kelas IV di SD Negeri Nagasari IV Tahun Pelajaran 2018/2019). Diploma thesis, UBP Karawang.

Rahmah, Siti (2019) Pengaruh Metode Cooperative Learning Tipe Time Token Terhadap Kemampuan Berbicara Siswa Kelas V Sekolah Dasar. Diploma thesis, UBP Karawang.

Rahmawati, Desi (2019) Pengaruh Metode Cooperartive Learning Type Make a Match Terhadap Hasil Belajar IPA Kelas V ( Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas V SDN Pinayungan I Kecamatan Telukjambe Timur Kabupaten Karawang Tahun Ajaran 2018/2019). Diploma thesis, UBP Karawang.

Rakhman, Arief (2019) Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Talk Write Melalui Media Audio Visual Terhadap Keterampilan Menulis Karangan Siswa Kelas III Di Sekolah Dasar. Diploma thesis, UBP Karawang.

Ratnasari, Windi (2019) Hubungan Antara Lingkungan Belajar Di Sekolah Dasar Dengan Motivasi Belajar Siswa Kelas IV Sekolah Dasar. Diploma thesis, UBP Karawang.

Ringgit, Inggit (2019) Pengaruh Model Quantum Learning Terhadap Pemahaman Konsep IPA Pada Materi Energi Dan Perubahannya. Diploma thesis, UBP Karawang.

Ripa'i, Muhamad Jawir (2019) Upaya Guru Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan Dalam Pencegahan Dan Penanggulangan Tawuran Siswa Di Sekolah (Studi Kualitatif Deskriptif Di SMK Bina Karya 1 Kabupaten Karawang). Diploma thesis, UBP Karawang.

Risma, Anita Monica (2019) Pengaruh Metode Cooperative Learning Tipe Tari Bambu Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Pembelajaran IPS Kelas IV SDN Wadas II. Diploma thesis, UBP Karawang.

Risnawati, Yulia Dewi (2019) Pengaruh Media Sate Bilangan Terhadap Kemampuan Berhitung Perkalian Siswa Sekolah Dasar. Diploma thesis, UBP Karawang.

Robiah, Iis Siti (2019) Pengaruh Media Picture Flashcard Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Kelas V SD Negeri Margasari II. Diploma thesis, UBP Karawang.

Rojak, Abdul (2019) Efektivitas Model Cooperative Learning Tipe Make a Match Pada Materi Bentuk Keragaman Suku Bangsa dan Budaya Terhadapa Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV Sekolah Dasar (Studi Eksperimen Pada SIswa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri Cengkong III Kecamatan Purwasari Kabupaten Karawang Tahun Pelajaran 2018/2019). Diploma thesis, UBP Karawang.

Safitri, Eka (2019) Pengaruh Model Cooperative Learning Tipe Think Pair Share (TPS) Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V Sekolah Dasar. Diploma thesis, UBP Karawang.

Safitri, Emi Yani (2019) Pengaruh Pendekatan Kontekstual Tentang Perkalian Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas II SD. Diploma thesis, UBP Karawang.

Saifunnisa, Irma (2019) Pengaruh Metode Role Playing Terhadap Pemahaman Sejarah Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Kelas V Sekolah Dasar (Studi Eksperimen Pada Kelas V SD Negeri Adiarsa Barat V Kecamatan Karawang Barat Kabupaten Karawang Tahun Ajaran 2018/2019). Diploma thesis, UBP Karawang.

Samsudin, Samsudin (2019) Penerapan Pendidikan Karakter Dalam Pembelajaran PPKN Pada Siswa Kelas VIII SMP IT Gita Wira Bangsa. Diploma thesis, UBP Karawang.

Saputra, Dara Liestarita (2019) Pengaruh Model Discovery Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Pembelajaran IPA Tentang Hidrologi. Diploma thesis, UBP Karawang.

Septiani, Eka (2019) Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Picture And Picture Terhadap Minan Belajar IPA Siswa Kelas IV SD. Diploma thesis, UBP Karawang.

Septiani, Riyanti (2019) Pengaruh Metode Contextual Teaching and Learning (CTL) Terhadap Kemampuan Membaca Pemahaman Cerita Pendek (Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas IV SDN Amansari I Kecamatan Rengasdengklok Kabupaten Karawang Tahun Ajaran 2018/2019). Diploma thesis, UBP Karawang.

Soleha, Nizmah Maratus (2019) Hubungan Sikap Disiplin Dengan Lingkungan Belajar Siswa Kelas IV Sekolah Dasar. Diploma thesis, UBP Karawang.

Sugiarto, Rully (2019) Penerapan Pendekatan Realistic Mathematics Education Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Matematika Siswa Kelas IV Sekolah Dasar (Studi Eksperimen Pada Kelas IV-A di Sekolah Dasar Negeri Adiarsa Barat II Kecamatan Karawang Barat Kabupaten Karawang Tahun Ajaran 2018/2019). Diploma thesis, UBP Karawang.

Suhardi, Suhardi (2019) Peranan Keteladan Guru Terhadap Pembentukan Warga Negara Yang Baik Di Kalangan Siswa Pada Pembelajaran PPKN (Studi Deksriptif di MTs Jamiatul Huda Kelas VIII Kabupaten Bekasi). Diploma thesis, UBP Karawang.

Sulastri, Imas (2019) Hubungan Kemampuan Membaca Nyaring Dengan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas III SDN Gugus I Kecamatan Karawang Timur. Diploma thesis, UBP Karawang.

Supriadi, Hery (2019) Pengaruh Model Quantum Learning Terhadap Kemampuan Menyelesaikan Soal Cerita Matematika Di Sekolah Dasar (Studi Eksperimen Pada Kelas IV SDN Cengkong III Desa Cengkong Kecamatan Purwasari Kabupaten Karawang Tahun Ajaran 2018/2019). Diploma thesis, UBP Karawang.

Suryana, Nanang (2019) Upaya Meningkatkan Kemampuan Operasi Hitung Perkalian Melalui Pendekatan Kontekstual di Sekolah Dasar (Penelitian Tindakan Kelas III SDN Sukamakmur I Kec Telukjambe Timur Kab Karawang Tahun Ajaran 2018/2019). Diploma thesis, UBP Karawang.

Susanti, Reni Endah (2019) Pengaruh Media Gambar Terhadap Hasil Belajar IPA Pada Kelas V Di Sekolah Dasar. Diploma thesis, UBP Karawang.

Susilawati, Nita (2019) Pengaruh Model Pembelajaran Probing Prompting Terhadap Keaktifan Belajar Siswa (Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas V SDN Karawang Wetan V Tahun Pelajaran 2018/2019). Diploma thesis, UBP Karawang.

Ulfah, Eneng Rieza (2019) Pengaruh Metode Cooperative Learning Type Numbered Head Together (NHT) Terhadap Pemahaman Konsep IPA (Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas IV SDN Pinayungan I Kecamatan Telukjambe Timur Kabupaten Karawang Tahun Ajaran 2018/2019). Diploma thesis, UBP Karawang.

Utari, Nicky Wira (2019) Pengaruh Metode Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar IPA (Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas V SDN Wadas II Kecamatan Telukjambe Timur Kabupaten Karawang Tahun Ajaran 2018/2019. Diploma thesis, UBP Karawang.

Wahyuni, Cici Sri (2019) Efektivitas Strategi Direct Reading Thinking Activities Terhadap Peningkatan Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa Kelas V Sekolah Dasar. Diploma thesis, UBP Karawang.

Waluyaningsih, Esti (2019) Pengaruh Model Pembelajaran Role Playing Terhadap Kemampuan Berbicara Pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar. Diploma thesis, UBP Karawang.

Widiawati, Wika (2019) Pengaruh Media Gambar Berseri Terhadap Kemampuan Menulis Narasi. Diploma thesis, UBP Karawang.

Widyawati, Fitri (2019) Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika (Studi Kualitatif Pada Kelas V Sekolah Dasar Negeri Adiarsa Barat II Kecamatan Karawang Barat Kabupaten Karawang). Diploma thesis, UBP Karawang.

Wiharti, Unika (2019) Pengaruh Model Pembelajaran Quantum Tipe Visual, Auditory, Dan Kinesthetic (VAK) Terhadap Belajar IPA. Diploma thesis, UBP Karawang.

Wisudawan, Agus (2019) Pengaruh Penggunaan Media Gambar Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas III. Diploma thesis, UBP Karawang.

Yuni, Dina Vera (2019) Pengaruh Model Pembelajaran Problem Solving Terhadap Motivasi Belajar IPA di Kelas IV SD (Studi Eksperimen Pada Peserta Didik Kelas IV SD Negeri Sukamakmur 1 Kecamatan Telukjambe Timur Kabupaten Karawang Tahun Ajaran 2018/2019). Diploma thesis, UBP Karawang.

Zebua, Thariq Aziz (2019) Penerapan Model Inkuiri Dalam Pembelajaran PPKN Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa (Studi Deskriptif Pada Siswa Kelas VIII SMP IT Gita Wirabangsa Tahun Pelajaran 2018/2019). Diploma thesis, UBP Karawang.