Usulan Tata Letak Ruangan SMK Muhammadiyah 2 Cikampek Menggunakan Metode Blocplan

SMK Muhammadiyah 2 Cikampek adalah sekolah swasta baru yang sedang berkembang yang tentunya ingin meningkatkan insftratuktur, sekolah ini memiliki luas 〖2337m〗^2. Permaslahan yang ada di SMK Muhammadiyah 2 Cikampek adalah penempatan tata letak ruangan yang masih belum teratur dan masih kurangnya ruangan, sehingga hal seperti ini menyebabkan ketidak efektifan dalam pelayanan akademik mapun non akademik. Perancangan ulang tata letak ini sangat membutuhkan perancangan tata letak yang baik agar menghasilkan usulan layout yang lebih efektif. Metode perencanaan tata letak ruangan yang digunakan pada penelitian ini adalah Blocplan. Metode Blocplan merupakan algoritma heuristik yang menggunakan data kuantitatif maupun data kualitatif. Perancangan dilakukan dengan menggunakan algoritma Blocplan membutuhkan Activity Relationship Chart. Dari hasil penelitian ada beberapa layout ruangan yang dipindahkan sesuai dengan Activity Relationship Chart, penambahan ruangan dan penambahan luas area ruangan sesuai dengan kebutuhan jumlah manusia atau fasilitas yang dibutuhkan. Layout awal hanya membutuhkan luas tanah sebesar 〖 1874m〗^2 . Dalam hasil penelitian ini layout perbaikan SMK Muhammadiyah 2 Cikampek membutuhkan luas tanah sebesar 〖 2307m〗^2 lebih maksimal dibandingkan layout awal. Tata letak usulan yang dipilih berdasarkan hasil pengolahan Blocplan yang memiliki nilai Adjacency Score mendekati 1, Tata letak yang dipilih yaitu tata letak layout 4 dengan nilai Adjacency Score 0.93.

Kata Kunci : perancangan tata letak, metode activity relationship chart, metode blocplan.