Pengaruh Pendidikan Keuangan Dan Literasi Keuangan di Perguruan Tinggi Terhadap Pengelolaan Keuangan Mahasiswa di Universitas Buana Perjuangan Karawang

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor yang mempengaruhi pengelolaan keuangan pada mahasiswa universitas buana perjuangan prodi manajemen. Faktor yang diteliti yaitu pendidikan keuangan di perguruan tinggi dan literasi keuangan pada mahasiswa Universitas buana perjuangan. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan metode deskriptif dan verifikatif. Populasi yang digunakan pada penelitian ini adalah mahasiswa program studi manajemen konsentrasi keuangan angkatan 2019 Universitas Buana Perjuangan Karawang sebanyak 119 orang. Metode sampling yang digunakan adalah simple random sampling dengan rumus slovin didapatkan sampel sebanyak 92 orang. Berdasarkan hasil analisis deskriptif didapatkan bahwa pada mahasiswa program studi manajemen Universitas Buana Perjuangan Karawang konsentrasi keuangan angkatan 2019 memiliki 1) tingkat pendidikan keuangan di perguruan tinggi dengan kategori yang cukup tinggi, 2) tingkat literasi dengan kategori yang tinggi, dan 3) tingkat pengelolaan keuangan dengan kategori yang tinggi. Adapun berdasarkan analisis verifikasi didapatkan bahwa 1) pendidikan keuangan di perguruan tinggi berpengaruh positif dengan nilai t hitung 3,307 > 1,987 dan signifikan terhadap pengelolaan keuangan, 2) literasi keuangan berpengaruh positif dengan nilai t hitung 3,941 > 1,987 dan signifikan terhadap pengelolaan keuangan, dan 3) pendidikan keuangan di perguruan tinggi dan literasi keuangan secara simultan berpengaruh positif dengan nilai 29,530 dan signifikan terhadap pengelolaan keuangan. Determinasinya sebesar 39,9%

Kata kunci : pendidikan keuangan, literasi keuangan, pengelolaan keuangan